La Grande Halte invite à un changement de mentalité dans le processus d'éducation de la foi. Elle propose une alternative aux démarches habituelles. Elle ne cherche pas d'abord la transmission discursive de savoirs, mais elle cherche à favoriser l'entrée dans l'expérience croyante ecclésiale et sacramentelle. La démarche initiatique de la Grande Halte vise, non à pas à rendre pertinent le Mystère chrétien et à expliciter le sens des sacrements aux enfants, mais bien à expérim